脑瘫儿训练

脑瘫儿训练
脑瘫儿训练4.头围反常

头围是脑的形状发育的客观方针，脑危害儿通常有头围反常。

5.体重添加不良、哺乳无力。

6.固定姿态

通常是因为脑危害使肌张力反常所构成的，如角弓反张、蛙位、倒U字形姿态等。在生后一个月就可见到。

7.不笑

假如2个月不能浅笑、4个月不能大声笑，可确诊为智力低下。

8.手握拳

假如4个月还不能打开，或拇指内收，特别是一侧上肢存在，有首要确诊含义。

脑瘫儿童康复手法9.身体改动

3～4个月的婴儿如有身体改动，通常提示垂体外系危害。

10.头不安稳

如4个月俯卧不能昂首或座位时头不能竖直，通常是脑危害的首要象征。

11.斜视

3～4个月的婴儿有斜视及眼球运动不良时，可提示有脑危害的存在。

12.不能伸手抓物

如4～5个月不能伸手抓物，可确诊为智力低下或脑瘫。

13.凝视手

脑瘫儿童康复护理6个月今后依然存在，可思考为智力低下。有些脑危害较细微，在婴儿前期通常无显着体现，但在婴儿后半期（6～12个月）。

4区别确诊1.进行性脊髓肌萎缩症

本病于婴儿期起病，多于3～6个月后呈现体现，少数病人生后即有反常，体现为上下肢呈对称性无力，肌无力呈进行性加剧，肌萎缩显着，腱反射减退或不见，常因呼吸肌功用不全而重复患呼吸道感染，患儿哭声低微，咳嗽无力，肌肉活安排查看可助确诊，本病不兼并智力低下，脸部表情机敏，眼球运动灵敏。